學習方法的重要性(三)﹕從改變模式開始

学习方法的重要性(三)﹕从改变模式开始

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疫情反复,虽然早前曾见舒缓,一些学校安排复课,但最终还是要提早结束学年。今次的疫症正好反映出人类的弱点和绝处逢生的能力;我们尽管不能掌控事情的始末,但能控制应对的心态,从而作出应变。像从电视访问中,我们得知各行各业如何在「疫」境中改变营销策略,学校如何改变教学模式,个人如何改变生活习惯等等。倘若仔细分析一下,无论营销的产品、学习的内容,还是日常细节和过去并无分别,只是执行的方式改变了。

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學習方法的重要性(二)﹕從根源開始

学习方法的重要性(二)﹕从根源开始

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  近日新型肺炎疫情有放缓迹象,香港的限聚令亦有所放宽,实是可喜可贺。今期和读者分享的便是「放宽」一词,大家不妨做个测试,问一问身边的亲朋好友,是否知道「放宽」的英语是 relax。又或者问一下他们怎样表达「取消」限聚令,看看他们的答案是否 cancel social gathering restrictions。笔者相信很多读者未曾想过 relax 可指「放宽」,亦不知取消限聚令是 lift social gathering restrictions,而非用 cancel 表达。相信读者认识relax 和 lift,但从不知它们和「限制」一起用时,有「放宽」和「取消」的意思。

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學習方法的重要性(一)﹕ Enough

学习方法的重要性(一)﹕ Enough

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鉴于新型肺炎在全球肆虐,令全港学校停课,逼不得已与读者失联多个月,大家久违了,笔者首先祝各位身体健康。这段日子,相信很多人都经历了惊恐的心情;除了担心口罩不够,还害怕厕纸、消毒药水、米等日用品缺乏,而不知不觉地大量囤积起来。恰巧今期要为大家讲述一个与数量相关,而人们常犯错的词语— enough(足够)。

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英文、中文語法大不同

英文、中文语法大不同

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笔者小时候有个疑问,为何英语有些语法跟中文好像相通,但有时又不是?

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擺脫港式英語

摆脱港式英语

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不少学习英语的人,都是拥有庞大的字词库,却忽略「搭配」(collocation)的重要性,不论是写作,或是说话,他们的英语总是生硬乏味,给人外行的感觉,正正是我们常说的「Chinglish」。

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Although、But 真的不能共存嗎?

Although、But 真的不能共存吗?

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还记起小时候上英语课时,受母语中文影响下,对老师各种英语文法解说经常存在不同程度的疑问。例如 “although”不能跟 “but”同时使用;又「那儿有….」必须是 ”there is/are….”,而不能用“there has / have”。

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打開英語閱讀能力不好之謎(一)

打开英语阅读能力不好之谜(一)

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 阅读就是要理解文章,但是大家很多时会忽略其中一个阅读困难的原因,便是文章背后的作者是怎样写作呢? 能出版书籍或在报纸刊登文章的作者,绝大部份是拥有专门知识的权威,试问他们怎会用显浅的句子结构或词汇写作呢?

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不一樣的學生字方法(二)

不一样的学生字方法(二)

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上回说到背诵英语生字是吃力不讨好的方法,而学习生字的最佳方法是寻找字的根源。

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不一樣的學生字方法

不一样的学生字方法

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笔者经常被学生或家长问到,怎样才能多学会一些生字?为甚么写作及说话时,总是想不起学习了的生字呢?其实跟我们传统的学生字方法有莫大关系。

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想學好英語 必讀時態【Tense】(三)

想学好英语 必读时态【Tense】(三)

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上回笔者跟大家分享了,怎样的教学编排能令学习者更了解不同时态的用途和区别,今期会讲述最后一个关键:例子。恰到好处的例子往往能有效地加深学习者对时态的记忆,那么怎样的例子才算合适呢?

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